2006 őszén került kiadásra a magyarországi gyerekek és fiatalok élethelyzetéről szóló Civil Ifjúsági Éves Jelentés 2005, amelynek angol mutációja megjárta az Unió döntéshozóit, a társországok véleményformálóit, a nemzetközi civil és szakmai szervezeteket, valamint ma is elérhető a www.uisz.hu címen.
Bár a 90-es évek elején jelent meg hasonló éves jelentés a gyerekjogokról (Gyermekérdekek Magyarországi Fóruma) az tartalmában jóval szűkebb munka volt. A jelentés a mai napig egyedülállóan öleli fel és mutatja be a gyerekek és fiatalok (együtt: ifjúság) tevékenységtérképét, illetve az ezt támogató intézményrendszer adott évi működését.
A szakma és a sajtó lelkesen, a politika és az állami bürokrácia visszafogott örömmel fogadta a jelentést, hiszen az győzelmi jelentéseket és pánikhangulatot egyaránt nélkülöző, szakmai tartalmat képvisel, az Új Ifjúsági Szemle (a Jelentést gondozó szakmai műhely) alapértékeinek megfelelően, tudományosan megalapozott, de az akadémiai szaknyelvet nélkülöző kiadvány. A szakma abban is egységes volt, hogy érdemes lenne a későbbiekben kétéves jelentésekben gondolkodni, amelynek keretein belül már van mód a trendek elemzésére.
* * *
Az első jelentés tanulságain okulva nélkülözhetetlen lenne egy olyan szakmai folyamat elindítása, amely mind a lehetséges szakmai teljességet felölelve, mind gazdagabb adattartalommal hozná létre a Jelentést. Mindenekelőtt a lehető legszélesebb szakmai kör bevonása szükséges, annak érdekében, hogy egy konszenzusképes szöveg készülhessen el. Ki kell bővíteni a témaköröket (pl.: ifjúság és bűnözés), ugyanakkor ügyelni kell arra, hogy az anyag ne aprózódjon szét. Szükséges az anyagok megvitatása és elengedhetetlen egy összegző tanulmány készítése (ez hiányzott a mintamunkából).
A projekt célja tehát A gyerekek, serdülők és fiatalok élethelyzetéről szóló Civil Éves Jelentés létrehozása, megjelentetése az Új Ifjúsági Szemlében, a jelentés véleményformálókhoz történő eljuttattatása (képviselők, tárca, nemzetközi fórumok).
A kötet szerkezete
Összefoglaló fejezet
Élethelyzet
- Demográfiai helyzet, társadalmi fenntarthatóság, hosszútávú hatások
- Ifjúság a családban
- Oktatás, képzés, tehetséggondozás, társadalmi mobilitás
- Foglalkoztatottság, munkaerőpiaci-helyzet
- Marginalizálódás, kirekesztettség
- Fogyasztás, gazdasági helyzet, kultúra média, infokommunikáció
- Családalapítás, otthonteremtés
- Ifjúság és egészség (egészségi állapot, életminőség, egészségtudatosság)
- Ifjúság és bűnözés, devianciák
- Közösség, részvétel, szabadidő, közélet
- Földrajzi mobilitás, migráció
Az ifjúsági közfeladatok és ellátások helyzete
- Jogszabályi környezet (az ifjúsági közfeladatok jogi szabályozottsága, a jogok érvényesülése)
- Állami, regionális, helyi szintű ifjúsági feladatok, intézményrendszer
- Eljárások, adminisztráció, adatszolgáltatás, hatalomgyakorlás, transzparencia
- Párbeszéd, érdekegyeztetés, civil forrásbevonás, együttműködés
- Ifjúságkutatás (monitoring)
- Ifjúsági célú költségvetési források
AZ ifjúsági szakma – a civil ifjúsági szegmens
- Civil ifjúsági tevékenységek, Ifjúságszakmai struktúrák
- Civil ifjúság- szervezetek, (részvétel, szolgáltatások, önkéntesek)
- Képzés (szakmai, önkéntes, informális tanulás stb.)
- Ifjúsági célú (nem állami) források
Az első rész (Élethelyzet) természeténél fogva sokkal adatgazdagabb, míg a szakmai részek inkább intuitívak (Talán itt kell megküzdenünk a legkomolyabb problémával: a nem létező, késő, nem nyilvánosságra hozott, íróasztalnak készülő adatok megszerzése, nemcsak nehezíti a munkát, hanem olyan késést is jelent, amely csaknem feleslegessé teszi a Jelentés elkészítését.)
Az anyag alapvetően desk-research jellegű tanulmány, saját primer adatfelvétele nincs, ugyanakkor támaszkodik a szektorról általában megjelent és az adott szegmensről specifikusan fellelhető adatokra.
Egy fejezet terjedelme kb. 25 000-30 000 leütés.
Valamennyi fejezet az alábbi egységes módszertant kell kövesse:
- Félmúlt és jelen (3-5 e leütés): Az adott téma értelmezési kerete (milyen csoportok vannak benne, miért), elmúlt évtizednyi folyamatai: múltja, alapadatai, elméleti alapvetései, specialitása
- A téma jelene (15-20e leütés: 2006-7-ben történt események, kezdeményezések, sikerek és kudarcok,
- (Állami) teendők az adott területen (3-5e leütés, pontokba szedve)
